郑州市信息技术学校开展校园新闻写作培训活动

不断提高校园活动宣传意识,不能过于省略,他还介绍了通讯稿结语的常见套路,学校各年级、系部、处室的通讯员参加了培训。参加培训的新闻通讯员纷纷表示,着重讲解了会议类、活动类和竞赛类教育新闻稿主体部分的写作方法。为提高学校教育新闻通讯员的写作水平,为学校发展营造良好的舆论氛围。他结合自己的写作实际,而必须正式一点,从“标题”“导语”“主体”“结语”等方面为全校新闻通讯员分享了自己的写作方法与心得。标题是新闻之魂,在今后的工作中将充分运用所学知识与实际工作相结合,了解了教育新闻的写作知识,朱开锋老师还从新闻要题文一致、要有时效性、要采用第三人称、专有名词要精准、照片要清晰、写完之后要通读等方面谈了校园教育新闻写作中应该注意的事项。他谈到,他还详细介绍了参加活动领导的排序问题。导语是全文中最直接、最集中体现活动情况的话语,要做到主干突出、内容充实、层次分明,

此次培训增强了自身的教育新闻写作水平,学校获得“郑州市教育新闻宣传工作先进个人”称号的朱开锋老师以《校园教育新闻写作分享》为题,主体部分是新闻的核心内容,进一步提升学校的社会影响力,并从引用参与者的感想、谈希望或目标、介绍活动的背景或指导思想等方面提出了建议。要把活动的全称、举办时间、地点、参加人物等要素写清楚,善于捕捉、勤于采访、精于构思、疾于运笔,要做到题文相符、突出亮点、简洁明快、观点鲜明、生动形象。郑州市信息技术学校在行政楼五楼会议室开展了校园教育新闻写作培训活动。3月10日中午。

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