二年级小学生指出教材错误出版社赠书感谢

近日,上海一位二年级的学生,在新学期开学的第一天,发现美术教材上引用了一幅图片,文字标注为《树叶》现代陶艺作品,对此这位学生感到非常的疑惑,这不是自然博物馆里的海百合化石吗?

这位小女孩发现问题后,回家和爸爸讲述了自己疑惑的地方,第二天她的爸爸就带着孩子去了上海自然博物馆求证,经过证实,小女孩发现美术教科书上的现代树叶,就是数亿年前的古生物海百合,据博物馆的工作人员说:这个小女孩是自然博物馆的常客,对古生物区的展品非常熟悉。

对此,上海教育出版社相关负责人来到了小女孩所在的学校,给她赠送了书籍,并对她能指出书中错误表示感谢,目前出版社已经第一时间将错误进行溯源并上报修订。

其实根据博物馆工作人员的回应,小女孩作为古生物区展品的常客,我们可以看出来这位小女孩对于古代生物非常的感兴趣,所以经常会去博物馆里参观,时间长了,她就可以记住这些生物的名称、外貌、特征,所以在其他学生发现不了这个问题时,却将这个问题发现了,而且小女孩的爸爸也非常的支持他,当他知道孩子发现了课本上的问题时,第一时间和孩子去博物馆证实。

换做普通的父母,可能会觉得这些东西和你没有关系,你何必要去纠正错与对呢,你自己明白就好了,这位小女孩的父亲选择和孩子一起去证实这件事情,在一定程度上给了孩子许多的鼓励和自信心,那么在今后的生活中遇到这种情况,她会也有足够的自信去指出来,因为背后有一个默默支持她的人,这个小女孩的爸爸用自己的实际行动表达了对孩子的爱。

在网上的一个视频讲述,一个小男孩今年15岁了,在他4岁时他特别喜欢昆虫,刚开始的时候他每天都去捉蝴蝶,翻石头缝,从那时起他就开始自己捉昆虫养昆虫,而且每天不断的查阅资料,他的爸爸妈妈也非常的支持他,一有时间就带他去图书馆,所以在上小学时,他对于昆虫的了解远远超出了同龄人。

家里的摆设不是各种玩具和积木,而是各种昆虫标本和活体昆虫,据他说,他现在养了大概800多只昆虫,每天都在研究昆虫的生活习性,它可以将身边所有的昆虫叫出他们的名字,喜欢阳光还是潮湿的地方,喜欢食草还是食肉,分布于哪一些地区都可以一一说出来。

其实从这些地方都可以看出,这个孩子之所以能讲述出关于昆虫的这些知识,也是离不开父母的支持,很多父母都会觉得孩子应该以学业为重,那些其余的东西再好也是锦上添花,但是那些特别成功的孩子之所以成功,也是因为父母在背后的支持,支持孩子做自己喜欢的事情,支持他们大胆的想法。

有一个网友说,真正让孩子成功的往往是那些不起眼的知识,看起来没有什么用很冷门的知识,所以这种长远的不急功近利的,不只图眼前利益的知识,才能让你甩开大多数竞争者,才能让你独享这份红利。

作为父母,如果发现自己的孩子有感兴趣的方面,不应该一下子就否定,可以看一看孩子感兴趣的地方,是否有利于他将来的发展,在不影响学业的前提下,适当的引导孩子,给孩子创造一些有利的条件。每个人都有自己的闪光点,但是之所以能发光还是离不开自己的努力,还有周围人的支持。

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